Ljudutjämning innebär att ljudet sprids i rummet så att alla hör läraren lika bra oberoende var de sitter. Hörbarheten skapas genom ljudspridningen, inte genom hög volym. När elever hör utan att behöva anstränga sig, orkar de sitta och koncentrera sig mycket längre.

Elever som sitter och lyssnar ökar inte bakgrundsljudnivån, utan arbetsron blir större i klassen. Detta gynnar alla elever och elever med särskilda behov, såsom nedsatt hörsel eller koncentrationssvårigheter, får en extra nytta av den lugnare klassrumsmiljön. Och läraren kan tala i samtalston utan att behöva höja rösten för att överrösta den tilltagande ljudnivån och sparar därmed sin röst.

Det finns ett flertal studier från skolor som visar att elever som i ett vanligt klassrum inte sitter framme i rummet, tappar upp till en tredjedel av orden och måste anstränga sig för att höra. De orkar göra det en viss tid men ger sedan upp. Med hjälp av ljudutjämning skapas en likvärdig miljö för alla elever.